In der neuesten Ausgabe der PÄDAGOGIK-Zeitschrift (Ausgabe Dezember 2020) ist ein Beitrag zur Lehrstückdidaktik von Anna Pickhan, Mario Ziegler und Peter Starke erschienen. Anhand eines Lehrstücks zur Geschichtsphilosophie von Kant, Hegel und Fichte veranschaulicht der Beitrag zentrale Grundzüge der Lehrstückdidaktik: Das dialogische Unterrichtsgespräch, die inklusive, partizipatorische und demokratische Dimension von Lehrstücken sowie wie durch eine Verbindung von Wahrnehmung und Darstellung die Urteilsfähigkeit der SchülerInnen gefördert werden kann. Außerdem geht der Beitrag der Frage nach, wie insbesondere QuereinsteigerInnen von der Lehrstückdidaktik profitieren können. Wir bedanken uns herzlich bei der PÄDAGOGIK für die Veröffentlichung des Artikels und wünschen allen frohes Lesevergnügen!
Kategorie: Veröffentlichungen
Ein neues Buch
Ein neues Buch der Jenaer Schule der Didaktik ist erschienen; mit Beiträgen von Käte Meyer-Drawe, Heinrich Schwier, Anne Gnielka, Ralf Koerrenz, Stella Wieg, Jens Bonnemann, Anna Pickhan, Peter Starke, Mirka Dickel und den beiden Herausgebern Daniel Löffelmann und Mario Ziegler. Gewidmet ist das Buch Johannes Hachmöller.
Wer einen Einblick in die Prinzipien der Jenaer Schule der Didaktik gewinnen möchte, der wird beim Lesen dieses Buches nicht enttäuscht werden. Denn es beginnt mit philosophischen Anstiftungen, führt dann zu didaktischen Prinzipien und nimmt den Weg über hervorgehobene Medien der Didaktik wie Film und Literatur zurück in die Schule und Universität.
Bedanken möchten wir uns an dieser Stelle beim Verlag Karl Alber für die konstruktive und unkomplizierte Zusammenarbeit.
Viel Freude beim Lesen!
Alle weiteren Informationen finden sich hier.